Сьогодні у стінах нашого коледжу викладачі циклової комісії загальнотехнічних дисциплін і технологій з методиками викладання презентували для випускників 9–11 класів закладів загальної середньої освіти Сухополов’янської та Ічнянської територіальних громад Прилуцького району шість тематичних локацій, кожна з яких відображала сучасні напрями технологічної освіти.
Локація «Робототехніка» зацікавила учнів можливістю програмування та керування роботизованими системами. Школярі побачили приклади навчальних роботів, ознайомилися з принципами роботи датчиків і мікроконтролерів, дізналися, як створюються автоматизовані пристрої для різних сфер життя. Викладачі продемонстрували, як поєднуються знання з фізики, інформатики та технологій у реальних STEM-проєктах.
Локація «Лазерне гравіювання та різання» відкрила перед відвідувачами можливості сучасного цифрового виробництва. Присутні дізналися про підготовку макетів у графічних програмах і принципи роботи лазерного обладнання.
Локація «Обробка металів» продемонструвала основи слюсарної справи та металообробки. Учні ознайомилися з інструментами, видами з’єднань, способами різання й шліфування металу. Викладачі наголосили на важливості технічного мислення, точності вимірювань і дотримання виробничої культури.
Локація «Обробка деревини» дала змогу побачити процес створення виробів із натуральних матеріалів. Школярі не тільки дізналия про різьблення та оздоблення дерев’яних виробів, а також про можливості поєднання традиційних технік із сучасними технологіями, власноруч спробували виконати елементи оздоблення на заготовці й візуально побачити результат своєї праці.
Локація «3D-друк» стала однією з найпопулярніших. Випускники спостерігали за поетапним створенням об’ємних моделей на 3D-принтері, ознайомилися з принципами моделювання та підготовки файлів до друку. Було розіграно кілька корабликів Benchy за правильні відповіді на запитання «З якою метою друкуються ці кораблики одними з перших на 3Д принтері?».
Локація «Арт-терапія за допомогою аерографа» поєднала технічні навички з творчим самовираженням. Учасники дізналися про техніку роботи з аерографом, особливості нанесення фарби та створення художніх композицій. Ця локація продемонструвала, як технології можуть сприяти розвитку креативності, емоційної стабільності та художнього смаку.
Захід став не лише профорієнтаційною зустріччю, а й можливістю для молоді відчути атмосферу сучасної технічної освіти, побачити перспективи власного професійного зростання та зробити перший крок до свідомого вибору майбутньої спеціальності.
