Обрати сторінку

26 лютого відбулося засідання круглого столу щодо оновлення освітньо-професійної програми Дошкільна освіта освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності А2 Дошкільна освіта . У заході взяли участь викладачі циклової комісії педагогіки, психології та методик дошкільної освіти, здобувачі освіти та членів Ради роботодавців Недільченко О.М., директора ЗДО № 28 Центру Софія Русова, Бондаренко Т.В., директора ЗДО № 29 (ясла-садок), Ляшенко О.І., директора ЗДО № 8 (ясла-садок), Гуліцької С.Г., вихователя ЗДО КТ № 27 (ясла-садок).

Голова циклової комісії Наталія ПАСТУШЕНКО проаналізувала зміст діючої освітньо-професійної програми освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності А2 Дошкільна освіта та внесла пропозиції щодо оновлення каталогів вибіркових освітніх компонентів на 2026/2027 навчальний рік. У своєму виступі вона акцентувала увагу на необхідності постійного осучаснення змісту підготовки фахівців здобувачів освіти відповідно до запитів сьогодення та в світлі імплементації Закону України «Про дошкільну освіту»

Олена НЕДІЛЬЧЕНКО, директор ЗДО №28, відмітила що освітньо-професійна програма містить освітні компоненти , спрямовані на формування загальних та фахових компетентностей та навчальні дисципліни вільного вибору, які забезпечують реалізацію індивідуальних освітніх траєкторій.

Заступник директора з навчально-методичної роботи Оксана МЕЛЬНИЧУК акцентувала увагу на вибіркових компонентах, наголосивши на необхідності їх оновлення відповідно до запитів здобувачів освіти та потреб ринку праці. А також підкреслила, що вибіркові освітні компоненти мають сприяти розвитку індивідуальної освітньої траєкторії, формуванню додаткових компетентностей, зокрема у сфері інклюзивної освіти, цифрових технологій у ЗДО та партнерської взаємодії з батьками дітей з ООП.

В. о. директора коледжу Вікторія ДРОНЬ запропонувала до розгляду орієнтовні посади для здобувачів освіти, акцентувавши увагу на можливостях працевлаштування у закладах дошкільної освіти різних типів, інклюзивно-ресурсних центрах, приватних освітніх установах, а також перспективах професійного зростання та продовження навчання. Вона наголосила на важливості формування конкурентоспроможного випускника, здатного швидко адаптуватися до змін в освітньому середовищі.

Під час загального обговорення учасники активно долучилися до аналізу запропонованих вибіркових компонентів, висловили свої пропозиції та зауваження. Дискусія була конструктивною та змістовною, що засвідчило зацікавленість усіх сторін у підготовці висококваліфікованих фахівців.

За підсумками круглого столу було ухвалено рішення : проєкт освітньо-професійної програми зі змінами розмістити на сайті коледжу та провести анкетування. Результати обговорення врахувати в оновленій ОПП. Спільна робота адміністрації, викладачів, здобувачів освіти та стейкхолдерів стала важливим кроком до вдосконалення якості фахової підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти.

Дякуємо всім учасникам за активну позицію, професійність та небайдужість до розвитку дошкільної освіти. Разом формуємо якісне освітнє середовище для майбутніх поколінь.